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Visita pedagógica às Capelinhas de Vieiras

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Professora Jenifer Lorena Riffert Pawlik, 5ºano A. Escola Municipal do Campo Professor Clotário Santos. Na sexta-feira passada, os alunos do 5º ano realizaram uma visita pedagógica às Capelinhas de Vieiras, em parceria com a turma do 4º ano, sob resposabilidade da professora Karen Rodak de Quadros Kffuri, contando também com a colaboração do professor Josimar de Jesus Vitor do Nascimento. A atividade teve como objetivo ampliar o entendimento dos estudantes sobre o patrimônio histórico cultural, tanto material quanto imaterial, do município de Palmeira, no estado do Paraná. A visita permitiu que os alunos tivessem contato direto com a preservação da cultura local, conectando-se ao passado e compreendendo a importância de conservar esses marcos para as gerações futuras. Durante a visita, os alunos exploraram as características das capelinhas, um exemplo de patrimônio material que, além de seu valor arquitetônico, carrega tradições religiosas e sociais que se mantêm vivas, caracterizando
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Atividades sobre o Meio Ambiente

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Professora Jenifer Lorena Riffert Pawlik, 5ºano A. Escola Municipal do Campo Professor Clotário Santos. (EF35LP21): "Planejar e produzir cruzadinhas, caça-palavras e outros textos de caráter lúdico, considerando as características desses gêneros textuais." (EF35LP24): "Reconhecer, em textos lidos ou escutados, a relação entre partes do texto e a ideia central, assim como as finalidades da produção." Na última semana, desenvolvemos atividades pedagógicas voltadas à conscientização ambiental com os alunos, abordando temas essenciais para a preservação do planeta. A primeira etapa envolveu a exibição de uma vídeo-aula disponível no link Vamos Ler e Brasilcap, que discutiu práticas e ações cotidianas para o cuidado do meio ambiente. A aula trouxe exemplos práticos de como os alunos podem contribuir para a preservação dos recursos naturais, como o uso consciente da água, a separação correta do lixo e a importância da reciclagem. Após a vídeo-aula, os alunos participaram
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Cartas

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Professora Jenifer Lorena Riffert Pawlik, 5ºano A. Escola Municipal do Campo Professor Clotário Santos. (EF05LP03): Planejar e produzir textos de diferentes gêneros, com tema e estrutura adequados, em especial textos que fazem parte da vida pública e social, como a carta. (EF05LP08): Estabelecer relações entre o conteúdo das cartas e outros textos lidos ou situações vivenciadas. (EF05LP23): Utilizar a língua como instrumento de expressão de si e de interação com o outro, compreendendo a importância da empatia nas comunicações escritas e orais. A sequência didática sobre o gênero textual carta foi aplicada na turma do 5º ano A da Escola Municipal do Campo Clotário Santos, uma instituição localizada em área rural, com características e necessidades específicas dos alunos do campo. A escolha do gênero carta se deu por sua relevância para o contexto comunicacional da turma e também pela oportunidade de explorar temas como interação social, escrita formal e expressão de sentimentos. Para in
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Explorando as Mudanças Climáticas e Fontes de Energia Renováveis: Uma Jornada Educacional

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Professora Jenifer Lorena Riffert Pawlik, 5ºano A. Escola Municipal do Campo Professor Clotário Santos. Recentemente, tive a oportunidade de me aprofundar em um projeto educativo que combina várias atividades práticas e teóricas voltadas para a compreensão das mudanças climáticas e das fontes de energia renováveis. Este projeto é uma excelente forma de conectar os alunos com conteúdos relevantes de geografia, alinhados com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), e envolve uma série de etapas que promovem o conhecimento e a conscientização ambiental. A primeira atividade consistiu em assistir a um vídeo produzido pela BrasilCap em parceria com o portal A Rede, que oferece uma visão abrangente sobre as mudanças climáticas. O vídeo foi um ponto de partida fundamental para entender a gravidade das mudanças climáticas e seus impactos no planeta. Ele abordou temas como o aumento das temperaturas globais, o derretimento das calotas polares e a frequência crescente de eventos climáticos extre
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Relato sobre aula envolvendo diversas atividades inspiradas no PROFAP

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Professora Jenifer Lorena Riffert Pawlik, 5º ano A. Escola Municipal do Campo Professor Clotário Santos. Durante o final do 1º trimestre e no início do 2º, nossa turminha vem realizando diversas atividades diferenciadas, em que buscamos a inspiração no curso ofertado pela Secretaria Municipal de Educação de nosso município, o PROFAP (Programa de formação e assessoramento pedagógico). O programa está baseado em dois pilares: Língua Portuguesa e Matemática, fazendo a interdisciplinaridade com os demais componentes curriculares. O programa consiste em uma proposta de formação continuada para professores da rede municipal dos anos iniciais 1º ao 5º ano, sendo um programa de recomposição da aprendizagem. As professoras formadoras Adriane Maria Bach, Flávia Salles e Janete Puchalski Breus, semanalmente proporcionam um assessoramento prático durante os encontros que ocorrem em horários de acordo com as turmas e seus respectivos anos. Nestes encontros, muitas atividades práticas são sugeridas,
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